代表性成果：

课题项目：

1.《新媒体语境下大学机构身份话语建构的语用学研究》，教育部人文社会科学研究一般项目，主持人，2021年。

2.《俄语实践课教学中POA驱动环节设计与应用研究》，永利皇宫8858官网教学模式创新与实践研究专项基金项目，主持人，2021年。

3. 《<综合俄语>一流课程》，永利皇宫8858官网一流本科课程建设项目，主持人，2020年。

4.《信息化环境下基于“产出导向法”的<综合俄语>教学模式创新与实践研究》，永利皇宫8858官网教学模式创新与实践研究专项基金项目，主持人，2019年。

5.《<旅游俄语>信息化示范课程》，永利皇宫8858官网第二批信息化示范课程建设项目，主持人，2014年。

6.《机构话语视角下的中小学课堂话语研究》，教育部人文社会科学研究一般项目，参与人，2020年.。

7.《西安形象在“一带一路”沿线中亚国家的话语建构研究》，西安市社科项目，参与人，2019年。

8.《俄罗斯社会发展现状和趋势研究》，教育部委托项目，参与人，2018年。

9.《西夏文<天盛律令>整理研究》子课题《 <天盛革故鼎新律令>（克恰诺夫俄文研究著作的中译本）》, 国家重大招标项目子课题，参与人，2017年。

10.《汉俄翻译中的同义转换能力研究》，国家社会科学基金项目，参与人，2016年。

11.《“丝绸之路经济带”战略构想与面向中亚的陕西高素质俄语人才培养研究》，陕西省社科项目，参与人，2014年。

12.《俄语与汉语的类型学比较研究》，教育部人文社会科学研究一般项目，参与人，2013年。

13.《句子生成机制及其在第二语言教学中的应用研究》，教育部人文社会科学研究一般项目，参与人，2009年。

另参与多项教学改革项目。

著作教材译著：

1.《商务俄语教程》（参编），北京语言大学出版社，2016年版。

2.《俄语导游教程》（参编），旅游教育出版社，2007、2008、2009、2017、2020年版。

3. 俄汉对照纪念文集《情系俄罗斯》（编委、翻译），中国国际文化出版社，2009年9月。

研究论文：

1.《机构话语中的沉默言语行为与身份建构》，发表于《跨语言文化研究（第十五辑）》，2020年12月。

2.《Blackboard平台支持下基于“产出导向法”的<旅游俄语>课程教学模式探索》，发表于《跨语言文化研究（第十三辑）》，2019年12月。

3.《人称指示语的投射——语义理解及语用阐释》，发表于《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》，2018年第11期。

4.《机构话语中的话轮转换与身份建构——以庭审话语为例》，发表于《跨语言文化研究（第十一辑）》，2018年9月。

5.《俄罗斯有关身份的语言学研究》，发表于《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》，2017年第2期。

6.《生态语言学的渊源及研究范式》，发表于《跨语言文化研究（第九辑）》，2016年10月。

7.《信息化环境下“产出导向型”教学模式探索——以< 旅游俄语>课程为例》，发表于《语文学刊》，2016年第3期。

8.《论修辞论辩的基本手段——以普京演讲为例》，发表于《跨语言文化研究（第七辑）》，2015年1月。

9.《句子、语句与言语行为关系探析》，发表于《现代交际》，2014年第12期。

10.《巴赫金对话理论对外语教学的启发》，发表于《跨语言文化研究（第六辑）》，2013年10月。

11.《“心智模型”与外语句型教学》，发表于《探索与实践-永利皇宫8858官网本科教育教学研究论文集》，2013年4月。

12.《从违反合作原则角度看修辞论辩》，发表于《跨学与文化研究（第四辑）》，2012年5月。

13.《论外语教学中“心智模型”的构建及其意义》，发表于《时间与空间中的俄语和俄罗斯文学（第五卷）》，2011年4月。

14.《论修辞论辩的基本特点》，发表于《跨语言文化研究（第一辑），2010年7月。

15.《俄语精读教学基础阶段的文化导入》，发表于《教学研究》，2010年第2-3合期。

16.《修辞规范与修辞错误》，发表于《环球论丛》，2009年第4期。

获奖情况：

1. 2018年12月，获陕西省大学俄语教学研究会优秀论文一等奖。

2. 2017年7月，获北京外国语大学优秀博士论文奖；

3. 2013年6月，获陕西省首届“青年文学翻译奖”二等奖；

4. 2011年9月，获永利皇宫8858官网第三届青年教师教学基本功大赛二等奖；

5. 2011年9月，获永利皇宫8858官网2010-2011学年教学质量优秀奖；

6. 2010年5月，获永利皇宫8858官网第二届青年教师教学基本功大赛优秀奖；

7. 2009年1月，获永利皇宫8858官网首届青年教师教学基本功大赛优秀奖；

8. 2008年12月，获永利皇宫8858官网2008年青年教师教学基本功大赛一等奖；

9. 2008年12月，获永利皇宫8858官网2008年青年教师教学优秀奖。